EMRC, UMA DISCIPLINA QUE AJUDA A 
VIVER COM VALORES


A Educação Moral e Religiosa Católica (EMRC) trata-se, nos estabelecimentos públicos dos ensinos básico e secundário, de uma disciplina de oferta obrigatória mas de frequência facultativa.

Compete ao encarregado de educação, no caso de o seu educando ser menor de 16 anos, exercer o direito de o mesmo frequentar a disciplina de EMRC, procedendo, para o efeito, à sua declaração de vontade no ato de matrícula no respetivo estabelecimento de ensino. Tendo o educando idade igual ou superior a 16 anos, compete ao próprio aluno exercer o direito referido no número anterior. Tanto num caso, como no outro, o direito referido é exercido anualmente no ato de matrícula.

Esta disciplina não visa apenas quem professa a fé católica, nem tão pouco se confunde com a catequese, pelo que a frequência de uma não dispensa a outra.

Na verdade, a EMRC ajuda a:
- Crescer na maturidade crítica, pessoal e social;
- Ter uma «visão cristã» sobre o mundo e sobre as experiências significativas do ser humano;
 - Refletir sobre as questões fundamentais da existência;
- Conhecer a experiência religiosa cristã e a sua mensagem;
- Conhecer-se e à sua cultura, nela encontrando a chave para o bem viver;
- Fazer opções livres, mas responsáveis;
- Descobrir a identidade pessoal;
- Interiorizar na vida valores e atitudes com sentido;
- Integrar no crescimento a procura da solução para os problemas da sociedade.

De facto, o ensino religioso escolar, a partir do que lhe é específico, apresenta a mensagem cristã, desenvolvendo as distintas dimensões do saber, ao serviço da fé. Estas são :
- A dimensão teológica e científica do saber religioso (síntese da doutrina católica)
- A dimensão transcendente da pessoa (sentido último da vida)
- A dimensão humanizadora (concepção cristã da pessoa)
- A dimensão ético-moral (princípios e valores)
- A dimensão cultural e histórica (relação fé-cultura)

Fica um vídeo motivacional promovido pela Conferência Episcopal Espanhola.